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语文课堂学习评价方式探新

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摘要 在新课程改革不断推进的教育背景下,教师课堂评价对提高教学效果具有重要意义。教师应在教学过程中随时给予学生启发、指导和鼓励,使学生积极参与课堂学习,提高语文教学质量。在语文课堂教学中,应该要结合教学内容,利用评价帮助学生发现自己身上的闪光点、挖掘学生内在的潜能、树立学生的自信心、为学生的健康发展提供一系列可行之策。
作者 袁雪莲
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2021年第12期509-510,共2页
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