期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
探究微课在小学英语教学中的有效运用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着电子信息技术的发展和变革,小学英语教师可以在课前预习环节中使用微课,不断提高学生的课堂学习热情,激发学生学习英语的兴趣;其次,教师可以利用微课开展课堂教学,把抽象的教学内容用微课进行分析和展示,从而增加学生对重难点的理解。
作者
梁慧英
机构地区
河北省邯郸市永年区讲武镇总校讲武联校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第12期292-293,296,共3页
关键词
小学英语
微课
必要性
策略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G623.31 [文化科学—教育学]
中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2021年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部