摘要
新的教育教学阶段,整体的课堂教学内容发生根本性的改变,议题式的教学策略,真正与学科教学改革进行密切的结合,打破传统教学模式的束缚,不再单纯的进行知识的灌输,而是让学生通过多元化的方式,全方位把握课程的主题思想,以提高学生的学习效果。作为高中政治教师,需要着力于整体课程的调整之中,优化课程体系,充分展现议题式教学的优势,并关注学生在课堂中的变化,加强对学生的引领,形成良好的教学环境,明确主题,布置高效的教学环境,旨在提高整体课堂教学的有效性,让学生更加深度的探索政治原理,提高学生的整 体学习效果。
