摘要
分析连贯性护理健康教育在子宫肌瘤护理中的应用效果。方法:对我院子宫肌瘤患者进行研究。随机分为两组并给予不同护理方案。观察两组患者对疾病相关知识掌握情况、遵医行为以及满意度。结果:实验组患者对疾病知识掌握度100%、卫生知识掌握度96.7%、用药知识掌握度93.3%以及注意事项掌握度96.7%,均高于参照组的86.7%、80%、73.3%、76.7%(P<0.05)。实验组患者在情绪控制、健康饮食、定期检查以及合理运动所得分值上要均高于参照组患者(P<0.05)。经调查后,实验组患者对护理工作大多十分满意,占比70%,仅1例患者不满意,总满意度为96.7%,而参照组患者仅76.7%(P<0.05)。结论:在子宫肌瘤护理中,连贯性护理健康教育的临床应用效果较好。在提高患者对疾病认知的同时,也普及了健康知识,从而有利于提高患者依从性,进而提高护理质量,提升满意度。因此,连贯性护理健康教育的临床价值巨大,建议推广。
