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中职美术教学中如何提升学生人文素养路径的探究

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摘要 过去,中职美术教师多对美术教学的实践性和基础性极为重视,往往不太注重融合中职美术课堂教学和人文素养内容。而在新课改的不断深入下,人文素养已成为美术教学的一大重要教学目标。须知,后天的人文教育是形成人文素质的一项重要条件。在中职美术课堂中融入人文素养,可以将人文素养的功能发挥出来,促进中职美术课堂教学效率提升,确保学生学习的高效性。对此,本文主要阐述了中职美术教学中提高学生人文素养的意义,同时对中职美术教学中提升学生人文素养的路径进行了探讨,以供参考。
作者 关尚君
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2021年第12期478-480,共3页
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