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翻转课堂教学在小学信息技术课堂中的应用
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摘要
在教学改革的不断深入,新的教学模式应运而生。就目前情况来看在小学信息技术教学中,翻转课堂教学法在课堂上的应用是比较有效的教学模式。信息技术教学中,教师占据权威性的地位,学生的学习兴趣并不是很浓厚,信息技术知识也非常复杂,课时也比较少,这些都是需要解决的问题。要想改变这些问题,教师应该改变以往讲练结合的思想,重新看待教与学,将翻转课堂教学模式融入课堂中。
作者
王丕杰
机构地区
武安市淑村镇胡峪小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第12期111-112,共2页
关键词
信息技术
翻转课堂
策略探讨
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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