“思政融通”视域下思政课的创新改革实践探索

常州纺织服装职业技术学院通过“思政融通”这一有效模式,积极探索思政课改革创新,开展“思政融通”351创新实践工程建设,即三大机制、五个平台和一大基础。初步建立学校党委统筹推进、二级部门协作互动和教师间学习交流三大机制,积极探索课程思政与思政课程互动、思政课社会实践与大学生社会实践互动、思政课与大学生党建互动、思政育人与服务育人互动和马克思主义理论阵地与校园文化阵地互动五个平台,夯实马克思主义学院内涵建设这一重要基础,创新学校思政教育新模式,推进思想政治工作大格局,全面提升学生思想政治理论素养,实现知、情、意、行的统一,推动思政课高质量发展。