谈班级管理中学生积极心理素质的培养

教师在做好文化知识教学的基础上也要注重素质教育质量的进步,针对中学生这一特殊群体,教师在教学管理中更要注意态度和方法,中学生正处于叛逆期,容易产生逆反心理,教师一定要在关注学生成绩的同时注重解决学生的心理问题,调整学生的心理状态。基于此,本文针对积极心理学视野下中学生心理健康素质的培养进行探讨。