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初中地理中如何培养学生的学科核心素养
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摘要
学科核心素养 的培养是现代教育体系当中关键教育培养要求,相比于传统教育模式,学科核心素养更具价值观念、思维能力,更符合人才价值需求。目前初中阶段地理学科教学中存在教师认知不足、教学方法缺少核心素养融入以及作业实施和评价等多方面问题,导致核心素养的培养效果不佳。对于初中教学来说,应当从教学理念和教学方法等方面进行全面升级,将核心素养融入到教学的各个环节当中,提高地理学科的教学质量。
作者
武琦虹
机构地区
内蒙古包头市昆都仑区新城中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第10期194-195,共2页
关键词
初中教学
地理
学科
核心素养
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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