浅析小学道德与法治德法融合的教学策略

小学时期是一个人思想和价值观念初步形成的一个重要阶段,是正确人格树立和法治意识培养的一个重要时期,因此,小学道德与法治课中的德法融合教学十分重要。本文通过对道德与法治概念的理解,分析现阶段下小学道德与法治实际教学表现,提出明确德法融合教学目标、合理挖掘德法融合教学情感、提升道德与法治课堂趣味、多学科融合提升德法融合教学效果、充分发挥家庭和社会力量等德法融合教学策略。