期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
试析提高小学数学课堂参与度的方法
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着教育的改革和新课改的不断推行,教学方式,教学主体,教学观念等都发生了巨大的改变。在小学数学的教学当中,教师需要深入研究小学数学教学的方式,去实践探讨用怎样的方式能够激学生的学习兴趣,提高学生对数学学习的参与度。学生在课堂中参与度的提升,有利于营造一个高效的数学学习环境。因此,本文在探究小学数学课堂如何提高学生的参与度方面提出了以下一些方法。
作者
梁玉球
机构地区
东莞市南城中心小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第10期48-49,共2页
关键词
小学
数学课堂
参与度
小学生
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
梁爱琴.
教育信息化背景下小学数学课堂教学浅谈[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2021(1):61-61.
2
王丰花.
谈对小学数学教师专业化发展问题的思考[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2021(3):208-208.
中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2021年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部