“互联网+”背景下中小学英语教学模式改革研究

随着现代科学技术的不断进步,小学许多学科的教学方法也发生了很大的变化。小学英语作为一门重要的教学学科,不仅需要提高学生运用英语知识的能力,更需要促进学生英语思维的培养,使学生有更高的英语水平。基于“互联网+”的背景下,在中小学英语教学中,更具有自身的特点,就此,应该将这些特点予以掌握,不断优化与改进教学模式。利用互联网进行小学英语教学,可以扩大教学内容,提高学生的认知水平,创新教育手段,激发学生的自主学习意识,增强学生的求知欲,进而达到提高教学的目的。文章主要针对“互联网+”背景下中小学英语教学模式的改革展开深入的探究与分析。