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浓浓诗香,悠悠古韵——新课标下初中语文诗歌教学研究
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摘要
诗歌,作为中华文化的重要载体,是古人留给我们的宝贵财富。在凝练的作品语言下,却能够构建出意境深远的情境,主题丰富、内容多样化,细细品味,能够使人感受到无穷的意蕴。诗歌使人灵秀,引导学生品析诗歌的过程,不仅能够带领学生直观地感受到诗歌之美,还能够在无形中提升学生的审美情趣。新课程改革以来,提升学生对诗歌的审美与鉴赏能力成了课程标准之一。因此,提升初中语文诗歌教学效果,培养学生诗歌鉴赏能力势在必行。
作者
林秀芳
机构地区
福建省永春第三中学
出处
《少年写作》
2021年第28期54-56,共3页
分类号
I [文学]
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