摘要
语文课程是小学教育体系当中的关键组成部分,属于整体教学环节的重点课程,能够有效培养学生的创新思维。现阶段需要针对小学语文教学阶段的问题与不足加以探究,基于全方位的角度对传统教学模式进行创新,以提高学生综合能力为主要目的,采取自由化和开放式的教学形式,充分地调动小学阶段学生的学习热情,使其能够在课堂当中大胆提问,并主动针对教师所提出的问题进行思考,以此来培养学生的创新思维。教师需要充分的根据学生的兴趣和爱好,制定多种不同形式的教学方案,以特定的教学情景增进与学生之间的互动,基于优良、轻松的课堂氛围强化了学生的创新意识。