摘要
分析对盆腔炎患者施行健康教育护理的效果。方法:使用随机数字表法将2020年6月至2021年5月我院100例盆腔炎患者分为两组,其中施行健康教育前50例患者作为对照组,施行健康教育后50例患者作为观察组。随访半年,对比两组护理有效率、生活质量评分及护理满意程度。结果:健康教育干预后(1)观察组护理有效率(96.00%)显著高于对照组(80.00%),χ2值为12.1212,P<0.05;(2)观察组护理后良好生活质量,评分较对照组更高,P<0.05;(3)观察组满意度(98.00%)高于对照组(84.00%),χ2值为11.9658,P<0.05。结论:对盆腔炎患者施行健康教育护理干预有助于增加其遵医行为及自护能力,可行性较高,并有助于提高药物治疗后生活质量,增强护理满意度,可行性较高。