摘要
线上教学的开始要追溯于新冠肺炎疫情严重时期,在严重的疫情面前,在保证全国人民安全的角度出发,教育部下发紧急通知,要求全国学校停止在校授课,同时还要求停课不停学,停课不停教的教育方式,因而在这种情况下,教育厅以及各地教育部门就纷纷开展了线上教学工作。这种教学模式对教师来说虽然不陌生,但是在实际中却没有得到过切实长时间的尝试与应用,因而在运用这种教学方法时难免会遇到一些问题和挑战,这不仅是一种对教师应变能力的考验,而且也是对教师管理能力的一种考验。因而,本文就高等教育线上教学中所要面临的问题与挑战进行了分析,以供参考。
出处
《电脑乐园》
2021年第7期0175-0176,共2页
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