探讨“互联网+”下的大学计算机类课程实验教学

随着信息技术快速发展,互联网+作为应运而生的新理念,为大学计算机类课程实验教学提供坚实基础。以互联网+实验教学模式为中心,能够建立完善开放性交互式虚拟实验平台,可以集成不同类型的实验教学软件以及操作系统,为师生提供丰富实验资料,运用人员能够接入到云中获取相应服务,进而让实验教学效果达到预期目标。本文通过互联网+”下的大学计算机类课程实验教学进行深度探究,并提出相对应策略,为之后大学计算机教学提供有效地参考。