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健康教育在宫颈癌乳腺癌筛查中的应用评价

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摘要 研究分析宫颈癌、乳腺癌筛查中应用健康教育的效果。方法:研究年限跨度选定为2020年3月-2021年3月,择取样本为本地区268例适龄女性,随机数字表方案将其划分为研究组、对照组,样本量134例。对照组行基础健康知识宣传,研究组行综合健康教育,对比分析两组相关指标。结果:对比分析两组健康知识知晓率,研究组高于对照组(P<0.05);对比两组宫颈癌乳腺癌筛查率、健康教育满意度评分,研究组高于对照组(P<0.05)。结论:宫颈癌、乳腺癌两癌筛查中采用有效的健康教育方式可显著提高筛查率,提升适龄女性健康知识掌握水平,值得全面推广应用。
作者 杨帆
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》 2021年第10期291-292,共2页
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