重健身淡竞技——大学体育教学改革与实践

随着我国经济与科学技术的蓬勃发展 ,我国社会主义现代化建设日益深入 ,对人民的健康素养也提出了更高需求。所以 ,我国社会对于体育越来越关注 ,而体育课程的教育思想对于学生的身心发展也必不可少。在我国社会主义现代化建设稳步前进的重大背景下,在高等学校的体育课中,教学的基本宗旨与中心思想应该与新时期大学生的身体健康发展特性相适应 ,注重运动的健康效果 ,而淡化竞赛观念。所以 ,怎样在体育课程的教育思想上加以创新 ,从而提高体育课程对学生的身心蓬勃发展效果,是当前阶段高等教育有关管理者和体育教师们需要着力思考的问题。基于此,本章从运动的内容入手,先是简单剖析了当前阶段院校在体育课程上出现的问题与不足,然后剖析了当前高校体育课程出现问题的成因 ,然后分四个方面介绍了高校体育教学改革和实验的思考与对策。借此来供有关人员交流借鉴。