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课程思政视角下中职体育课程教学改革分析

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摘要 课程思政这一理念的提出,为现代化社会各类型课程全面实现教学改革提供了全新的发展方向、制定了全新的实战任务。在课程思政思域下,中职体育教学在促进学生身心健康发展层面具有的重要性越来越明显,然而由于受到传统应试教育长时间的影响,导致中职体育教学无论是教学理念还是教学措施都缺乏较高先进性,对学生身心健康发展造成了严重不利。对此,中职体育教师不仅要对课程思政元素在实际教学中的有效融入给予重点关注,还要将现代化教育理念以及多元化教学措施不断结合其中,为学生创造良好的教学环境。与此同时,结合中职体育教育目标以及学生实际学习需求,从多元化角度入手,对影响思政元素充分融入中职体育教学的各项问题进行深入探究,从而制定一套切实可行的方法对策,对中职体育教学进行全面改革。在此基础上,对体育课程开展思政教育的重要性进行全面论述,加强对学生民族精神的培养、激发学生的爱国主义情怀、帮助学生树立扎实的民族自信。
作者 任智亮
出处 《运动-休闲(大众体育)》 2021年第20期100-102,共3页
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