摘要
西方音阶的发展起源于古希腊时期,经历了中世纪、文艺复兴、巴洛克时期一直演变至现在,呈现了当今24 个大小调音阶体系。 通过分析音阶变体在不同程度练习曲和乐曲中的应用,我们可以得出以下结论:对于左手,音阶训练可以提高音准,减少换弦、换把的痕迹,同时还可以加强左手的颗粒性。 对于右手,音阶训练有助于提高发音质量。 与此同时,音阶练习对调式调性的认知和音乐表现力也有所提高。 音阶训练是小提琴演奏的基础,其得不到正确有效保证就很难使演奏水平获得突破性提高。 因此,无论对于初学者还是演奏家,音阶训练都是不可或缺的长期过程。
