孕期健康教育对顺产妇产时的应对行为及分娩结局影响的临床探究

探讨分析孕期健康教育对顺产妇产时的应对行为及分娩结局的影响。方法:选择近期在某医院分娩的100例顺产产妇为研究对象。平均分为两组(观察组和对照组)。在两组产妇孕期检查期间,对观察组孕妇实施孕期健康教育。两组孕妇分娩后,比较其产时的应对行为及分娩的结局。结果:分娩期间,不同组别孕妇的遵医率相比,P<0.05。分娩后,不同组别孕妇分娩的成功率相比,P<0.05。结论:在孕妇孕期检查期间,采取有效的孕期健康教育,可使其在分娩时能作出正确的应对行为,改善其分娩的结局。