创意写作的评价与研究

文字是一种语言的传递方式,而创意性写作是一种思想的传递方式。小学生们都有文学创造的天赋,老师们要及时地发现小学生的文学创造的能力并进行深度挖掘,要让小学生的这种天赋变成一种挥之即来的写作能力。创意性的写作没有写作大纲,小学生们可以根据自己的主观想象随意发挥,这种写作能够提升小学生的综合能力,具体表现在以下两个方面。