基于素质文化教育理念下的小学师生信息素养培养与提升策略

当前,小学师生信息素养存在不均衡、信息资源更新不及时现象。但良好的师生信息素养,又是信息时代发展的刚需,是教师进行现代化教育教学的前提,是学生能信息化学习的基础。培养师生信息素养,要转变传统观念,树立信息素养观念,在“同步课堂”中,同步提升城乡师生信息素养;教师需要在活动后不断总结提高。信息资源不仅要积累,还要挖掘资源价值的最大化,抓住每一次活动,在活动中整体提升教师信息素养;学生要有正确的价值观,并在多学科整合中均衡提升学生素养,家长需要树立正确的信息技术理念。