注重体验快乐阅读——幼儿园体验式绘本阅读教学研究

在现阶段幼儿教育中,阅读教学占据着十分重要的教育地位。实践教学中,幼儿教师可以借助体验式绘本阅读,通过故事性、游戏性等绘本书籍的选择,并实施多元教学手段,增加幼儿阅读兴趣、体验的同时,拓展幼儿思维、丰富幼儿情感,培养幼儿自主学习意识和帮助幼儿养成良好的阅读习惯。因此,作为一名幼儿教师,应对体验式绘本阅读教学给予更多重视,选择符合幼儿认知规律和特点的绘本素材,为幼儿营造更加舒适的阅读环境,丰富幼儿绘本阅读的体验。