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漫谈小学数学生活化教学探索与实践
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摘要
随着我国教育不断的改革,如何培养学生的实践能力和创新能力,已经成为了现代老师需要思考的问题。 因此在教学的过程当中,教师需要改革教学模式,关注学生综合发展,以此来提高学生综合素质能力。 而如何将学生的日常生活和小学数学联系以提高学生实践能力,成为了当代小学数学教育观念转变的重大命题。
作者
陈丽娟
机构地区
福建省漳州市诏安县第一实验小学
出处
《读与写(上旬)》
2022年第2期25-26,共2页
关键词
小学
数学教学
生活化
改革教学模式
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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