幸福教育,管育并重———立德树人视角下小学班主任德育策略探究

本文立足于立德树人视角下,从及时更新德育理念、建设正确班级文化、丰富德育教育内容、注重关爱教育渗透、优化德育教育方式、引导主体积极参与几个方面入手,重点探讨小学班主任的德育策略。 希望借助本文研究,能够引起小学班主任对德育教育的重视,实现班级管理与德育教育的深度融合,践行贯彻“幸福教育”精神,为小学生扬起德育风帆,让其日后成长航行一路畅通。