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小学英语开放式课堂教学模式的构建

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摘要 小学英语教学的理念、方法正不断的革新,开放式课堂的构建,提高了教学的可靠性、可行性,整体上的教育工作开展减少了传统教育的不足,对学生的成长、进步提供了较多的保障。 小学英语开放式课堂教学,应加强学生的主导地位,针对学生的观点、想法充分地掌握,挖掘学生的天赋、特长,在课堂教学的时候按照因势利导的方法进行调整,提高教学的效率、教学的质量,给学生带来更好的体验,促进教学的综合进步。
作者 任玉芳
出处 《读与写(上旬)》 2022年第2期77-78,共2页

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