摘要
随着网络技术的发展,互联网给我们的生活带来了很大的改变,教育行业也发生了很大的变化,网络技术成为了重要的教学工具和手段,传统的教学模式已经逐渐被社会所淘汰。 教学助手,作为互联网时代下的一个教学工具,开始被越来越多的学校所运用,将教学助手和小学高年级数学教学融合,能够帮助学生理解数学知识,创新数学教学模式,提升数学学习的趣味。 为此,笔者在本文中以教学助手为角度进行探究,分析了教学助手在小学高年级数学教学中的运用策略,希望能够给小学数学教师提供教学参考和帮助,有效地提升数学教学的效果和质量。
基金
甘肃省兰州市2021年度教师“个人课题”,?教学助手在小学高年级数学课堂教学中的应用研究?成果论文,课题批号:36368。