摘要
20 世纪 90 年代以来,计算机网络在全球发展迅猛,Internet 已成为现代信息社会的标志之一。 根据中国互联网络信息中心的调查统计:我国互联网使用者的平均年龄为 25 岁,上网人数中 45%为 25 岁以下青年,其中 18 岁至 25 岁年龄比例最大。 可见大学生首当其冲地成为了网络冲浪的主力军。 各种各样的网络信息冲击着大学生的学习生活和精神思想,同时也给高校的德育教育工作带来了极大的挑战。 网络德育教育已成为人们不得不聚焦的方面。 它直接关系到大学生能否树立正确健康的网络心态,能否抵御网络的诱惑,健康成长。
