“教学做合一”在小学低年级英语文本再构的实践

陶行知先生曾说“先生的责任不在教,而在教学,而在教学生学”。 陶行知先生的思想为现代教育如何培养研究型学生指明了方向。 而对于低年级的学生来说,年龄尚小,好动、注意力容易分散。 教师该如何做到在课堂中点拨、启发和引导学生,让孩子在“动中学、玩中学、乐中学”,是值得深入探究和思考的。 在陶行知先生思想的指导下,结合新课标的要求,浅谈一下“教学做合一”在小学低年级英语文本再构的实践。