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浅析初中体育教学中的动作示范艺术
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摘要
初中体育教学对于学生的身心健康存在巨大的影响,为了更好的提高教学水平,应加强动作示范艺术的实施,促使各方面的动作得到充分的展现,既要达到足够的体育美感,又要让同学们在模仿、锻炼的过程中得到科学的掌握。 初中体育教学的难度并不低,因此在动作示范的过程中要合理的降低难度,引导学生提高体育的兴趣,主动的去锻炼,经过长期的积累后才能科学的掌握。 初中体育教学的动作示范,还要借助先进的教育技术完善。
作者
李亮亮
机构地区
福建省邵武市五一路
出处
《读与写(上旬)》
2022年第2期142-143,共2页
关键词
初中体育
教学策略
动作示范
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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