小学藏文教学中学生学习兴趣的培养策略

双语教学是世界范围内教育改革的潮流,实施双语教学可以实现语言的多元化发展,助力不同语言与文化的传承。西藏自治区主要生活着藏族同胞,其有本民族文化与语言,从小学开始进行藏文教学,便于学生从小培养对本民族文化的认同感,加深对民族文化的理解,传承民族文化。小学生年龄小,双语学习难度大,容易导致学生对学习失去兴趣,影响学生双语能力水平提升。因此在教学过程中各小学对学生藏文学习兴趣关注度很高,如何才能有效提升学生学习兴趣成为摆在藏文教学面前不得不解决的重要问题。