趣味横生,减负提质——小学英语对话语篇教学的探索

随着教学课程的不断改革,小学英语的教学理念、目标也发生了较大的转变,学校更加重视英语对话教学的趣味性教学,进一步减轻小学生英语对话学习的压力,这也成为了小学英语教师的首要教学目标和研究、分析的重点。对此本文从小学英语对话教学存在的问题进行分析,并结合实际的小学英语对话教学情况,提出一些有效地提升英语教学质量的措施,推动小学英语在增趣和减负的背景下更好地开展教学。