自闭症儿童特殊教育中的个别化教育研究

现代化教育正在跟随时代的发展脚步不断进行整改与创新,初中教育也在新一轮基础教育课程的发展前提之下逐渐严谨,教育作为社会发展和进步的必要环节之一,随着社会的发展,教育也在不断进步,不仅仅是普通教育在发展,作为自闭症教育的特殊教育也在不断发展。自闭症教育与初中教育具有一定区别,在教学管理进程中应该最大限度调动各种因素与力量,增进学校教育管理的实效性,帮助特殊学生克服缺陷,提升适应能力。让学生们在特殊教育的过程中,不仅仅能够学到知识,也能够养成自身正确的三观,成为全面发展的综合型人才。