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语文教学中的中华优秀传统文化渗透
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摘要
中华传统文化是我国文化软实力的重要象征,为增强国家软实力,确保可以在世界范围内做到文化输出,因此语文教学必须要紧跟社会进展,加强传统文化在教学过程中的渗透。随着教育改革的不断深化,文化教育越发重要,因此,对于语文教学中的传统文化渗透策略研究有着现实意义。
作者
罗秀娟
机构地区
山西省临汾市襄汾县职业技术教育中心
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第12期458-459,462,共3页
关键词
语文课堂
传统文化
策略探讨
分类号
H193 [语言文字—汉语]
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