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探索中职学校“双师型”教师队伍的建设机制

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摘要 教育大计,教师为本。近年来,教育部陆续下发提高职业教育教师整体素质相关文件,为推动职业教师专业发展,我省以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻并落实党中央、国务院、省委和省政府关于加快发展现代职业教育的有关战略部署和要求,坚持以大改革来推动大发展,逐步打造“双师型”教师队伍。“双师型”教师队伍是当前职业教育提高教学质量的基础,因此,研究我省中等职业学校“双师型”教师培养体系就显得十分有必要。
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2021年第12期422-424,共3页
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