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探究幼儿园教学管理中融入人性化观念的策略

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摘要 幼儿阶段作为基础教育应当从管理上注入活力,用人性化的理念对幼儿展开管理,这样才可以体现出以人为本的教育理念。幼儿、家长、教师三者之间是呈现出相互关联性,人性化管理的出现就应当从幼儿入手,做到以教师为本,从实际出发,以此来实现管理策略。
作者 鲍旭
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2021年第12期399-401,共3页
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