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谈小学科学实验教学的策略

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摘要 小学科学教学的主要目的在于培养学生的科学素养,科学教学中开展一定量的实验教学内容,有利于提升学生的实践能力以及科学知识的运用能力。这就引发有关如何保证小学科学实验教学质量的相关思考,本文就针对小学科学实验教学的相关策略进行分析,希望对当前的小学科学教学质量水平的提升有所帮助。
作者 李文霞
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2021年第12期274-276,共3页
基金 2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《小学科学实验教学的策略研究》的研究成果,课题立项号:GS[2018]GHB2432。
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