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议游戏在小学英语教学中的应用
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摘要
在小学阶段英语的教学工作开展中,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习自信心,是这一阶段的教学任务,让学生可以在愉悦的心情中来主动的进入英语的学习中,可以提升学习效率。那么在此任务的指导下,游戏化的教学方式就更为合适,既满足小学生的学习需求,同时也能够融合知识的学习,所以教师一定要创新设计英语游戏活动,在有效应用下,带动英语教学效率的进一步提升。
作者
武蓉
机构地区
山西省闻喜县东镇西街小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第12期251-252,255,共3页
关键词
小学英语
游戏教学
应用策略
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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