摘要
初中语文是中学重要且基础的一门学科。初中语文扮演承上启下的角色。初中语文的学习在将来的学习和发展中也起着重要的作用。读书是语文主题的非常重要的部分,不断提高中国的读书教育质量,能够提高学生的综合能力和素质。但是,调查显示初中语文的阅读指导并不理想。很多教师还在继续使用传统的教育模式,即在称为“填鸭式”的教育模式下,教师把自身的知识机械地灌输给学生,教学方法既古老又严格,学生长期以来对于阅读课没有兴趣,导致教学效果长期低下。从这样的观点来看,初中语文教师经常反思指导方法是否恰当,根据实际的教育状况和学生的状况,创新阅读指导措施,持续提高学生的学习兴趣,提高语文教学质量。