摘要
高等职业教育是为社会输送高素质技能型人才的重要平台,在积极推动高职院校教学改革的过程中,不仅要充分重视对专业技能的培养,同时也要格外关注心理健康教育的落实,让学生能够在接受教育的过程中实现身心健康发展。心理健康教育本身是素质教育的重要组成部分,通过对学生心理活动的有效指导,避免学生产生心理问题,让学生能够始终保持积极向上的人生态度,在学习专业技能的同时提高综合素质。本文简单分析了当前高职学校心理健康教育存在的主要问题,结合实际教育管理工作经验与高职学生身心发展规律,提出了加强高职生心理健康教育工作的有效策略。
