“项目引导+竞赛驱动”式单片机课程教学改革与探索

本文针对当前农林类高校单片机课程教学过程中的不足之处,并结合单片机技术的发展需要,为农林类高校所设农业工程、机械工程、电气工程类专业学生的培养实际需求,采用“项目引导+竞赛驱动”教学模式,对单片机课程教学采用了一些新的方法,丰富教学手段,注重理论与实践相结合,充分调动学生学习的积极性,让学生在教中学、学中做、做中赛,全面培养学生的动手实践能力,实现了教、学、赛的最佳统一。