幼儿绘本阅读教学的艺术同构策略探究

重视幼儿绘本阅读教学的艺术同构策略的研究,是构建更为智慧的幼儿阅读教学的重要途径。为此,教师就得在教学中更深入地研学新课改理论与经验,精准地把握幼儿绘本阅读教学概念及其意义,领悟这项实践对幼儿生长的积极意义。同时,还得教学中更好地把握准幼儿绘本阅读教学艺术同构策略原则,并积极地利用资源,开展绘本角色扮演教学;学习运用社会行为,提高绘本阅读教学效果;积极地采用多种方式,丰富绘本阅读教学内容等,以此来构建更具灵气的幼儿绘本艺术同构教学,促进幼儿健康发展。