摘要
小学语文作文的教学应该以学生为主体,加强学生的主体地位,培养学生的核心素养和综合能力。加强学生在写作过程中的独立性,培养学生,独立自主的学习意识。让学生能够主动地把生活中的美好事物或者是一些优美的句子主变为自己的写作素材。发挥学生的主体地位,以培养学生的良好,学习习惯为主,鼓励学生自主学习主动探索,进一步提升小学生的语文作文质量。语文作文,这一方面是小学语文教学过程中到一个非常重要的教学部分,教师需要让学生更加清楚地知道这一部分的重要性,同时提升学生的语文自主写作能力。进一步提升小学生的语文综合素养。帮助学生自主的学习语文作文,能够快速的提升小学生语文作文写作能力。
