基于世界技能大赛的高职《国际货运代理实务》课程改革研究

以世界技能大赛的考核标准以及行业岗位需求为出发点,从“双师型”教师队伍建设、以工作任务为驱动,以工作过程为主线重构教学内容、“教、学、做”一体化的教学模式等方面对《国际货运代理实务》进行改革研究。