初中物理课的互动教学策略分析与研究

当前,互动教学这种教学方式已经逐渐的广泛运用到教学过程中,与旧式的课堂教学方式有着很大的区别,以往课堂教学是以教师讲解为主,但互动教学中,学生积极参与课堂中,课堂教学过程更多地是师生之间的互动,这样学生可以随时掌握学生的课堂学习状态,学生在这样和谐活跃的课堂氛围下,也会充满兴趣的主动学习,有助于活跃高效课堂的建设。初中物理教师要积极探索互动教学的策略,应该转变教学观念,营造良好教学氛围,可以通过提出课堂互动问题,让学生真正成为主体,要重视生活化教学设计,激发学生的互动兴趣,可以巧妙引入互动游戏,营造活跃的课堂氛围,还要开展物理互动实验,增进师生互动探究,从而推动教学取得不断进步。