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高中地理教师课堂教学技能与信息化应用的结合
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摘要
在新形势下课程改革的不断推进中,高中地理的教学方式和教学目标也发生了巨大的改变。在新形势下的课程教育的引领下,我国教育界对不同层段的学科教育提出了新的要求。本文旨在通过是三方面叙述如何运用信息化应用助推高中地理教学有效性进行,首先简述了现阶段高中地理教育中信息化应用的有效性体现,随后罗列了高中地理运用多媒体技术的合理措施,最后结束语部分对文章进行了总结。
作者
杨军
机构地区
安徽工业大学附属中学
出处
《新一代(理论版)》
2021年第10期145-146,共2页
The New Generation
关键词
高中地理
课堂教学
信息化应用
分类号
G0 [文化科学]
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新一代(理论版)
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