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英语课程中的思政探索与实践
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摘要
本文以英语演讲课程为切人点,通过具体的课程设计与实践,分析了如何将课程思政理念融入英语课程建设之中,揭示了课程思政理念下的英语教学具有一定的现实意义。
作者
李丹
机构地区
中国地质大学(北京)
出处
《电脑乐园》
2021年第8期0121-0122,共2页
Student Computer
关键词
英语教学
课程思政
英语演讲
分类号
TP [自动化与计算机技术]
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