“互联网+”模式下初中数学智慧教学的“减负增效”研究

所谓智慧教学指向的是在实际课堂教学中对各种高效且先进的授课手段加以利用,而教师应注意发挥自身智慧以此有效拓展初中生群体数学智慧,并确保其能够在智慧提高的同时引导其将智慧潜能加以发挥,从而促使高校学习目标能够充分实现。在互联网+模式下,数学教师所要做的则是探索不同信息技术,并对其教学功能加以挖掘,以此构建高效智慧课堂,并以此为前提完成减负增效的教学效果。基于此,本文主要对“互联网+”模式下初中数学智慧教学的“减负增效”进行研究。